প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপদেষ্টা অধ্যাপক ডা. বিধান রঞ্জন রায় পোদ্দার বলেছেন, ‘গবেষণা ছাড়া শিক্ষার গুণগত উন্নয়ন সম্ভব নয়। বাস্তব সমস্যা ও প্রয়োজনকে সামনে রেখে মানসম্মত গবেষণা পরিচালনা করা না গেলে শিক্ষা ব্যবস্থাকে সময়োপযোগী করা যাবে না।’

শনিবার (১০ জানুয়ারি) ময়মনসিংহ নগরের জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি (নেপ)-এ আয়োজিত ‘Workshop on Research Methodology for NAPE Faculties and Field Level Researchers’ শীর্ষক কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে এসব কথা বলেন তিনি।

উপদেষ্টা বলেন, ‘আমাদের দেশে দীর্ঘদিন ধরে বিজ্ঞান ও গবেষণাকে মূলত আনুষ্ঠানিকতার মধ্যেই সীমাবদ্ধ রাখা হয়েছে। ঔপনিবেশিক আমল থেকেই বিজ্ঞান বাস্তব জীবনের সঙ্গে ওতপ্রোতভাবে যুক্ত হতে পারেনি। ফলে গবেষণার ফল অনেক ক্ষেত্রেই বাস্তব প্রয়োগে আসেনি। অথচ দক্ষিণ কোরিয়াসহ বিশ্বের বহু দেশ গবেষণা ও উন্নয়ন খাতে গুরুত্ব দিয়েই উন্নতির শিখরে পৌঁছেছে।’

তিনি আরও বলেন, ‘প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মূল লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের মানসম্মত শিক্ষায় শিক্ষিত করে তোলা। সে লক্ষ্য অর্জনে গবেষণাকে হতে হবে শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়নমুখী ও সমস্যা সমাধানভিত্তিক। গবেষণার বিষয় নির্ধারণ করতে হবে মাঠপর্যায়ের বাস্তব সমস্যার আলোকে এবং তা কতটা কার্যকর ভূমিকা রাখতে পারবে, সেটিই হওয়া উচিত মূল বিবেচ্য।’

জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমির মহাপরিচালক ফরিদ আহমদের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত কর্মশালায় বিশেষ অতিথি হিসেবে অনলাইনে যুক্ত হয়ে বক্তব্য দেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সচিব আবু তাহের মো. মাসুদ রানা।

কর্মশালায় প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের মাঠপর্যায়ে গবেষণায় সম্পৃক্ত কর্মকর্তা, নেপের অনুষদ সদস্যসহ সংশ্লিষ্টরা অংশ নেন।

ইখা