এইমাত্র
  • জামায়াতে ইসলামী প্রতিশোধ নিলে দেশ বধ্যভূমি হতো: শফিকুর রহমান
  • ৬৬ দেশি নির্বাচক পর্যবেক্ষক চূড়ান্ত নিবন্ধন পেল
  • ৪৪তম বিসিএসের চূড়ান্ত ফল প্রকাশ
  • যৌন হেনস্তার ঘটনায় মুখ খুললেন মেক্সিকোর প্রেসিডেন্ট
  • মালয়েশিয়ায় ‘বাংলাদেশিসহ’ নথিবিহীন ১৮৪ জন আটক
  • এবার কান্নায় ভেঙে পড়লেন ডিসি সারওয়ার
  • আল-আকসা মসজিদ কম্পাউন্ডে ঢুকে পড়েছে ৯০০ ইসরায়েলি
  • এবার লেবাননের চার শহরে ইসরায়েলের হামলা
  • আফগানিস্তানে ফের হামলা চালিয়েছে পাকিস্তান
  • এবার লালমনিরহাট থেকে দেখা যাচ্ছে কাঞ্চনজঙ্ঘা
  • আজ শুক্রবার, ২৩ কার্তিক, ১৪৩২ | ৭ নভেম্বর, ২০২৫
    দেশজুড়ে

    ‘নৃ-গোষ্ঠীর শিশুদের শিক্ষা বিস্তারে সরকারি-বেসরকারি সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন’

    মির্জা হৃদয় সাগর, নেত্রকোনা প্রতিনিধি প্রকাশ: ৫ নভেম্বর ২০২৫, ০৪:২৮ পিএম
    মির্জা হৃদয় সাগর, নেত্রকোনা প্রতিনিধি প্রকাশ: ৫ নভেম্বর ২০২৫, ০৪:২৮ পিএম

    ‘নৃ-গোষ্ঠীর শিশুদের শিক্ষা বিস্তারে সরকারি-বেসরকারি সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন’

    মির্জা হৃদয় সাগর, নেত্রকোনা প্রতিনিধি প্রকাশ: ৫ নভেম্বর ২০২৫, ০৪:২৮ পিএম

    নৃ-গোষ্ঠীর শিশুদের শিক্ষার মান উন্নয়ন ও অংশীজনদের প্রত্যাশা নিয়ে অনুষ্ঠিত মতবিনিময় সভায় বক্তারা বলেন, ‘নৃ-গোষ্ঠীর শিশুদের শিক্ষা বিস্তারে সরকারি-বেসরকারি সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন। ভাষাগত প্রতিবন্ধকতা, সামাজিক বৈষম্য ও অবকাঠামোগত সীমাবদ্ধতা দূর না হলে শিক্ষা ব্যবস্থায় তাদের পূর্ণ অংশগ্রহণ সম্ভব নয়।

    বুধবার (৫ নভেম্বর) নেত্রকোনায় এ মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়। সকাল সাড়ে ১১টায় জেলা শহরের মোক্তারপাড়ায় জেলা পাবলিক হলে এ মতবিনিময় সভার আয়োজন করে স্থানীয় বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থা সেরা। সভায় বক্তারা আশা প্রকাশ করেন, নৃ-গোষ্ঠীর শিশুরা যেন সমান সুযোগ পায় মানসম্মত শিক্ষা ও বিকাশের - সেই পরিবেশ তৈরিতে সবাইকে একযোগে কাজ করতে হবে।

    জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা মো: শহীদুল আজমের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত সভায় প্রধান অতিথি ছিলেন, জেলা প্রশাসক মোহাম্মদ আবদুল্লাহ আল মাহমুদ জামান।

    বিশেষ অতিথি ছিলেন সদর উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা আসমা বিনতে রফিক। মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের নৃবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক একেএম মাজহারুল ইসলাম।

    ইখা

    সম্পর্কিত:

    সম্পর্কিত তথ্য খুঁজে পাওয়া যায়নি

    সর্বশেষ প্রকাশিত

    Loading…